Mengubah Komitmen Jadi Aksi: Minahasa Utara Perkuat Ekosistem Perlindungan Anak dengan AI dan Inovasi Pembelajaran
MINAHASA UTARA, 15 NOVEMBER 2025 – Dalam upaya kolektif menjamin hak anak atas pendidikan yang...
Selengkapnya
Mengisi Kekosongan Panduan: SDI 18 Sorong Perjelas Arah Implementasi Sekolah Ramah Anak
SORONG, 2025 – SDI 18 Sorong melaksanakan kegiatan penguatan kapasitas guru terkait implementasi Sekolah Ramah...
Selengkapnya
Kode, Permainan, dan Rencana Aksi: Guru-Guru Palu Melangkah Lebih Jauh dalam Pembelajaran Inovatif
Pada akhir sesi pelatihan hari kedua, para guru di SD Inpres 1 Ujuna, Palu, tidak...
Selengkapnya
Ketika Sekolah Mulai Berbenah: SDN 014 Tarakan Perkuat Sekolah Ramah Anak
TARAKAN, 2 Desember 2025 – SD Negeri 014 Tarakan menyelenggarakan kegiatan penguatan Sekolah Ramah Anak...
Selengkapnya
Kembali ke Kelas, Kali Ini untuk Belajar AI: Guru-Guru SDN 46 Cakranegara Melanjutkan Perjalanan
Ada yang berbeda dari biasanya di SDN 46 Cakranegara pada 13 dan 14 Februari 2026...
Selengkapnya
Kelas Ramah Anak di Era AI: SDN Gandul 1 Ajak Empat Sekolah Belajar Bersama
Ada yang menarik dari komposisi peserta pelatihan di SDN Gandul 1. Tujuh belas guru dari...
Selengkapnya
Implementasi Sekolah Ramah Anak: Strategi Guru SMPN 5 Balikpapan Kuasai CBL dan AI
BALIKPAPAN, 18 OKTOBER 2025 – SMPN 5 Balikpapan bekerja sama dengan PT Trakindo Utama baru...
Selengkapnya
Guru SDN 008 Loa Janan Ilir Perkuat Implementasi Sekolah Ramah Anak Melalui Pelatihan Berbasis AI
SAMARINDA, 7 November 2025 – Upaya memperkuat perlindungan dan kesejahteraan anak di lingkungan sekolah kembali...
Selengkapnya
Guru Perintis Perubahan, Pelatihan SRA Pacu Implementasi di SDN 060931 Medan
Medan, 19 Oktober 2025 — SDN 060931 Medan, baru saja merampungkan pelatihan intensif selama dua...
Selengkapnya